Recomendaciones para intervenir el TDAH en el aula

Hola a tod@s!!! Hoy os traigo un documento con 60 recomendaciones para trabajar el Trastorno de Déficit de Atención por Hiperactividad (TDAH) en el aula realizado por la Fundación Cadah.

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Estrategias para los alumnos/as con dislexia

A continuación podemos ver un documento en pdf, realizado por la Asociación Dislexia y Familia, en el que podemos ver algunas estrategias básicas para trabajar con los alumnos/as con dislexia.

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Día Mundial del Síndrome de Down

Hoy, 21 de Marzo, es el Día Mundial del Síndrome de Down.

Porque todos tenemos capacidades diferentes.

Aprovechando este día tan especial, os dejo dos recursos que espero sean de vuestra utilidad y un precioso vídeo, ya lo he puesto en el facebook pero no me he podido resistir ponerlo aquí también.

HABILIDADES SOCIALES NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN

MANUAL DE ATENCIÓN AL ALUMNADO CON SÍNDROME DE DOWN

VÍDEO 

Actividades para desarrollar la asertividad

La asertividad suele definirse como un comportamiento comunicacional en el que la persona ni agrede ni se somete a la voluntad de otras personas, sino que expresa sus convicciones y defiende sus derechos.

Son dinámicas para trabajar con niños de 5 hasta 13 años.

DINÁMICAS ASERTIVIDAD

Chiquitajos

Hoy os traigo una página web dedicada a juegos para los más pequeños, en ella podréis ver también materiales de atención temprana y enlaces de atención temprana y NEE.

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¿Y vosotros conocíais esta página? ¿ Conocéis páginas similares dedicadas a juegos para los más peques?

Sc@ut

El proyecto Sc@ut es un proyecto de investigación que tiene como finalidad mejorar la capacidad comunicativa del colectivo de personas con necesidades educativas especiales.

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Historia de Lucas

La “Historia de Lucas” es el primer cuento de una colección que pretende analizar diferentes situaciones que pueden sucederle a un niño implantado: averías, necesidad de entrenamiento auditivo, expectativas del IC, acceso a una bi-implantación…

A través del personaje principal, Lucas, un niño de seis años que en el primer título accede a un Implante Coclear, irá mostrando sus vivencias de forma sencilla, secuenciada y fácil de entender.

Pinchad aquí para ver el cuento